El uso de las TIC del enfoque por tareas para mejorar la competencia intercultural de los alumnos universitarios chinos: una propuesta de actividad

Li, Yin

Pertenece a la colección TFM:SerieGeneralELE

TÍTULO:

El uso de las TIC del enfoque por tareas para mejorar la competencia intercultural de los alumnos universitarios chinos: una propuesta de actividad - TFM:583

Handle:

http://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM583

Estudiante:	Li, Yin
Idioma:	Castellà
Título en la lengua original:	El uso de las TIC del enfoque por tareas para mejorar la competencia intercultural de los alumnos universitarios chinos: una propuesta de actividad
Título en diferentes idiomas:	El uso de las TIC del enfoque por tareas para mejorar la competencia intercultural de los alumnos universitarios chinos: una propuesta de actividad
Palabras clave:	Enseñanza de español, TIC, competencia intercultural
Materia:	Tecnologia de la informació
Resumen:	El trabajo presente pretende analizar el uso de las TIC de los alumnos universitarios chinos para su aprendizaje de español como lengua extranjera y proponer una propuesta de actividad del uso de las TIC del enfoque por tareas para mejorar la competencia intercultural de los alumnos chinos. Para ello, también presento análisis de la educación sobre la competencia intercultural en la enseñanza de ELE en China y los principales manuales de ELE y su metodología en China. Para conocer el uso de las TIC de los alumnos chinos, en este trabajo realizo una encuesta y una serie de entrevistas para los alumnos universitarios chinos sobre sus usos de las TIC y presento un análisis de los recursos de TIC que utilizan. Finalmente, presento una aplicación práctica.
Director del proyecto:	Gibert Escofet, Isabel
Departamento:	Filologies Romàniques
Enseñanza(s):	Ensenyament de Llengües - Espanyol com a Llengua Estrangera
Entidad:	Universitat Rovira i Virgili (URV)
Creditos del TFM:	12
Fecha de la defensa del trabajo:	2016-06-28
Curso académico:	2015-2016
Confidencialidad:	No
Áreas temàticas:	Filología
Fecha de alta en el repositorio:	2021-03-01

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Memòria	Memoria	application/pdf

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Tipo:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Coautor:	Gibert Escofet, Isabel
Títol:	El uso de las TIC del enfoque por tareas para mejorar la competencia intercultural de los alumnos universitarios chinos: una propuesta de actividad
Idioma:	Castellà
Materia:	Filología Philology Filologia Tecnologia de la informació
Autor:	Li, Yin
Fecha:	2016-06-28

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