Centre: Escola Elisabeth
Data d'alta al repositori: 2025-02-06
Idioma: cat
Resum: En aquest treball de recerca, centrat en l’estudi científic de la memòria, esplanteja la hipòtesi que la memòria no és un mer magatzem passiu d’informació sinó més aviat un dipòsit viu on la informació pot anar canviant en funció de variables diverses. Es parteix de la idea que per saber en què consisteix i com funciona això que anomenem memòria, cal guiar-se pels estudis científics i la recerca experimental desenvolupada en el seu marc. Perquè, com passa sovint amb el coneixement relatiu als processos mentals, el sentit comú o l’experiència pròpia no ens guien prou adequadament. I, a més a més, tractant-se de la nostra ment, ens costa especialment admetre que estem equivocats: per això cal recórrer a la ciència, que també es pot equivocar, és clar, però molt probablement menys.
Títol en la llengua original: El viatge de la ciència a través dels laberints de la memòria
Director del projecte: Gracia Tinedo, Eduardo
curs acadèmic: 2022-2023
Estudiant: Demestre Viader, Pierre
Sèrie: Premi Maria Josepa Massanés