Tesis doctoralsDepartament de Pedagogia

La inclusió educativa en la formació inicial del professorat en competència digital docent: Disseny i desenvolupament d'un instrument d'avaluació d'aplicacions mòbils per a la intervenció educativa amb persones autistes

  • Dades identificatives

    Identificador:  TDX:3095
    Autors:  Sanromà Giménez, Mònica
  • Altres:

    Data: 2020-07-21
    Departament/Institut: Departament de Pedagogia; Universitat Rovira i Virgili.
    Idioma: cat
    Identificador: http://hdl.handle.net/10803/669621
    Font: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
    Autor: Sanromà Giménez, Mònica
    Director: Lázaro Cantabrana, José Luis; Gisbert Cervera, Merce
    Format: 161 p.; application/pdf
    Editor: Universitat Rovira i Virgili
    Paraula Clau: Mobile learning; Teacher digital competence; Autism; Aprendizaje móvil; Competencia digital docente; Autismo; Aprenentatge mòbil; Competència digital docent; Autisme
    Títol: La inclusió educativa en la formació inicial del professorat en competència digital docent: Disseny i desenvolupament d'un instrument d'avaluació d'aplicacions mòbils per a la intervenció educativa amb persones autistes
    Matèria: 378; 376; 373; 37; Ciències Socials i jurídiques; Mobile learning; Teacher digital competence; Autism; Aprendizaje móvil; Competencia digital docente; Autismo; Aprenentatge mòbil; Competència digital docent; Autisme
  • Paraules clau:

    378
    376
    373
    37
    Ciències Socials i jurídiques
    Mobile learning
    Teacher digital competence
    Autism
    Aprendizaje móvil
    Competencia digital docente
    Autismo
    Aprenentatge mòbil
    Competència digital docent
    Autisme
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar