Analysis of the organisation of spaces, time and materials in the second cycle of infant education. Comparison between six schools in tarragonès.

Identifier:  TFG:5651

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG5651

Authors:  Tierraseca Matute, Dolors Maria

Abstract:
El següent treball consisteix en l’estudi d’un comparatiu de l’organització dels espais, tant interns com externs, el temps i els materials de sis escoles del Tarragonès. Les escoles que es presenten són dues de titularitat privada-concertada i quatre públiques (dos centres rurals i dos urbans). La comparativa ha estat realitzada tenint en compte els aspectes i les aportacions que exposa el Currículum i Orientacions del segon cicle d’Educació Infantil per part del Departament d’Educació. Els resultats obtinguts han mostrat poques diferències tenint en compte la titularitat dels centres i aquests donen respostes positives a gran part dels aspectes estudiats.