Treballs Fi de GrauHistòria i Història de l'Art

The benefits of psychomotor skills at the beginning of literacy in Y5

  • Identification data

    Identifier:  TFG:8537
    Authors:  Luis Martín, Marta
    Abstract:
    Aquest treball analitza la relació entre el desenvolupament psicomotor, especialment la motricitat fina, i l’inici de la lectoescriptura en infants d’I5. Mitjançant una metodologia mixta i col·laboració amb professionals, s’observa que a mesura que els infants milloren el control corporal, també guanyen seguretat en l’expressió escrita. Els resultats confirmen una connexió clara entre cos i llenguatge, recolzada per teories de Piaget, Wallon i Vygotsky. Es defensa una educació integral que respecti el ritme infantil. El treball culmina amb la creació d’El quadern màgic del cos i de les lletres, recurs que reforça el vincle entre cos, emoció i llenguatge.
  • Others:

    Department: Història i Història de l'Art
    TFG credits: 9
    Subject: Educació Infantil
    Work's public defense date: 2025-06-12
    Creation date in repository: 2025-07-16
    Academic year: 2024-2025
    Student: Luis Martín, Marta
    Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Education area(s): Educació Infantil
    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidenciality: No
    Project director: Castro Da Silva, Fabricia
    Language: ca
  • Keywords:

    Psychomotricity
    literacy
    early childhood education
    Education sciences
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar