Como afecta el Mindfunlessdentro de la Práctica Psicomotriz

Identificador:  TFG:3318

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG3318

Autores:  Raventós Guimerà, Farners

Resumen:
Aquesta investigació educativa pretén submergir al lector l’adquisició de dos temes d’actualitat a l’etapa d’Educació Infantil. Per una banda, s’inicia l’anàlisi de la pràctica Psicomotriu, donant èmfasi a la dinàmica racional emprada a les sessions dissenyades amb infants d’entre cinc i sis anys. Per l’altra banda, es defineix i s’analitza l’impacte de la pràctica de la plena consciència, també anomenada mindfulness, quan s’introdueix la respiració conscient amb infants d’Educació Infantil.