Treballs Fi de GrauPedagogia

La relajación en Educación Infantil: qué metodologia es mas efectiva?

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFG:7961
    Autores:  Solé Borràs, Oriol
    Resumen:
    Aquest Treball de Fi de Grau explora l'ús de tècniques de relaxació en l'entorn educatiu, amb un enfocament en una aula d'infantil de cinc anys. Mitjançant sessions de relaxació, es busca millorar la concentració, el comportament i el benestar emocional dels nens. S'analitzen els efectes de les tècniques de relaxació en els nens i es destaca la importància de considerar el benestar emocional com a part integral del procés d'aprenentatge. A través d'entrevistes i observacions, es recopilen dades per avaluar l'impacte de les sessions de relaxació en l'aula. El treball conclou que la relaxació pot ser una eina eficaç per desbloquejar el potencial creatiu i emocional dels nens, creant un ambient d'aprenentatge positiu i inclusiu.
  • Otros:

    Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Enseñanza(s): Educació Infantil
    Departamento: Pedagogia
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Materia: Relaxació
    Director del proyecto: Boluda López, Pedro
    Fecha de la defensa del treball: 2024-06-10
    Fecha de alta en el repositorio: 2025-01-25
    Idioma: cat
    Curso académico: 2023-2024
    Estudiante: Solé Borràs, Oriol
  • Palabras clave:

    Relajación
    aprendizaje
    Ciencias de la educación
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar