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TITLE:
Efectos de la aplicación de estrategias no curriculares para la mejora de la comprensión lectora en segundas lenguas en alumnos de educación primaria. Un estudio de casos múltiple - TDX:3334
Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TDX3334

Date:2014-04-11
Departament/Institute:Departament d'Estudis Anglesos i Alemanys
Universitat Rovira i Virgili.
Director:Gutiérrez-Colón Plana, Mar
Author:Triana Figueras, Idoia
Title:Efectos de la aplicación de estrategias no curriculares para la mejora de la comprensión lectora en segundas lenguas en alumnos de educación primaria. Un estudio de casos múltiple
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