La cooperació entre estudiants de Didàctica de les Ciències Socials en la formació de mestres. Una comparació entre l'aprenentatge cooperatiu i les 'pédagogies coopératives'

Irigoyen Zaragoza, Albert

Tipo:

info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis

Coautor:

Departament d'Història i Història de l'Art
Universitat Rovira i Virgili.

Títol:

La cooperació entre estudiants de Didàctica de les Ciències Socials en la formació de mestres. Una comparació entre l'aprenentatge cooperatiu i les 'pédagogies coopératives'

Idioma:

cat

Materia:

378
37
3
00
Ciències socials i jurídiques
Social Sciences Education
Cooperative pedagogies
Cooperative learning
Didáctica Ciencias Sociales
Pedagogías cooperativas
Aprendizaje cooperativo
Didàctica Ciències Socials
Pedagogies cooperatives
Aprenentatge cooperatiu

Formato:

application/pdf
1256 p.

Autor:

Irigoyen Zaragoza, Albert

Derechos:

info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al repositori institucional de la Universitat Rovira i Virgili. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a aquest repositori (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.

Fecha:

2025-12-14T01:00:00Z
2023-12-15
2024-01-19T12:23:52Z

Editor:

Universitat Rovira i Virgili

Materia:

378
37
3
00
Ciències socials i jurídiques
Social Sciences Education
Cooperative pedagogies
Cooperative learning
Didáctica Ciencias Sociales
Pedagogías cooperativas
Aprendizaje cooperativo
Didàctica Ciències Socials
Pedagogies cooperatives
Aprenentatge cooperatiu

Idioma:

cat

Editor:

Universitat Rovira i Virgili

Fuente:

TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Identificador:

http://hdl.handle.net/10803/689820

Formato:

application/pdf
1256 p.

Palabra clave:

Social Sciences Education
Cooperative pedagogies
Cooperative learning
Didáctica Ciencias Sociales
Pedagogías cooperativas
Aprendizaje cooperativo
Didàctica Ciències Socials
Pedagogies cooperatives
Aprenentatge cooperatiu

Fecha:	2025-12-14T01:00:00Z 2023-12-15 2024-01-19T12:23:52Z
Departamento/Instituto:	Departament d'Història i Història de l'Art Universitat Rovira i Virgili.
Director:	Gavaldà Torrents, Antoni Pons Altés, Josep Maria
Autor:	Irigoyen Zaragoza, Albert
Título:	La cooperació entre estudiants de Didàctica de les Ciències Socials en la formació de mestres. Una comparació entre l'aprenentatge cooperatiu i les 'pédagogies coopératives'

Información