Repositori institucional URV
Español Català English
TÍTOL:
Relación entre los estilos de aprendizaje y el locus de control - TFG:6353

Estudiant:Lopes Oliveira, Silvia
Idioma:spa
Títol en la llengua original:Relación entre los estilos de aprendizaje y el locus de control
Títol en diferents idiomes:Relació entre els estils d'aprenentatge i el locus de control
Paraules clau:estils d'aprenentatge, locus de control, sexe
Matèria:Aprenentatge
Resum:En aquest treball s‟analitza la relació entre els estils d‟aprenentatge (formes d‟adquisició de coneixements), i el locus de control (un factor de personalitat) en estudiants universitaris de la Universitat Rovira i Virgili. Per fer-ho, es va utilitzar el qüestionari CHAEA (Alonso et al, 2012) i l'inventari Rotter sobre locus de control intern-extern (Rotter., 1966). A més, s'estudia si en aquestes dues variables hi ha diferències respecte al sexe i la branca de coneixement dels estudis dels participants. Els resultats mostren una correlació negativa feble entre l'estil teòric i el locus de control; respecte del sexe i de les branques de coneixement dels estudis no s'observen diferències estadísticament significatives.
Director del projecte:Ribes Fortanet, Diana
Departament:Psicologia
Ensenyament(s):Psicologia
Entitat:Universitat Rovira i Virgili (URV)
Data d'alta al repositori:2023-09-15
Data de la defensa del treball:2023-06-21
Curs acadèmic:2022-2023
Confidencialitat:No
Àrees temàtiques:Psicologia
Drets d'accés:info:eu-repo/semantics/openAccess
Cerca el teu registre a:

Fitxers disponibles
FitxerDescripcióFormat
MemòriaMemòriaapplication/pdf

Informació

© 2011 Universitat Rovira i Virgili