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Pertenece a la colección TFG:SerieGeneralInfermeria
TÍTULO:
Programa psicoeducativo para potenciar la detección y la prevención de la depresión y el suicidio en la adolescencia - TFG:905
Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG905

Estudiante:Poyato Sillero, Almudena
Idioma:Castellà
Título en la lengua original:Programa psicoeducativo para potenciar la detección y la prevención de la depresión y el suicidio en la adolescencia
Título en diferentes idiomas:Programa psicoeducativo para potenciar la detección y la prevención de la depresión y el suicidio en la adolescencia
Palabras clave:Depresión, Adolescentes, Promoción de la Salud
Materia:Depressió psíquica en els adolescent - Prevenció ; Adolescents - Conducta suïcida - Prevenció
Resumen:RESUMEN La depresión es un trastorno afectivo o del humor que se ha convertido en una de las enfermedades de mayor importancia debido a su alta prevalencia. Según la Organización Mundial de la Salud afecta a más de 350 millones de personas, siendo dicha patología la que más contribuye a la carga mundial de morbilidad entre los jóvenes de 15 a 19 años. Existen múltiples estudios e intervenciones sobre la depresión en la edad adulta, pero son escasos los realizados entre los adolescentes. Debido a esto, el objetivo del presente trabajo consiste en la elaboración de un programa psicoeducativo para potenciar la detección y la prevención de la depresión y el suicidio en este grupo social, exactamente en los alumnos incluidos en el Plan de Educación Compensatoria del Instituto Guadalquivir de Córdoba. A través de dicho programa, el cual tiene una duración aproximada de un mes y medio, impartiéndose 6 sesiones, se pretende informar, orientar y concienciar a los adolescentes acerca de dicha enfermedad mental, en la mayoría de ocasiones invisible y estigmática, pero real y presente en nuestro entorno. Además, incidimos en aspectos esenciales como el reconocimiento y la gestión de las propias emociones, el fomento de la empatía y la mejora del bienestar y la convivencia a partir de diferentes herramientas para afrontar conflictos y situaciones adversas.
Director del proyecto:Albacar, Núria
Departamento:Infermeria
Enseñanza(s):Infermeria
Entidad:Universitat Rovira i Virgili (URV)
Créditos del TFG:12
Fecha de alta en el repositorio:2016-09-15
Fecha de la defensa del treball:2016-07-06
Curso académico:2015-2016
Confidencialidad:No
Áreas temáticas:Ciencias de la salud
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