Repositori institucional URV
Español Català English

TÍTOL:

Anàlisi comparativa entre el mètode tradicional i el Projecte INNOVAMAT per l'ensenyament de les matemàtiques a educació infantil - TFG:6801

Estudiant:López Revilla, Clàudia
Idioma:cat
Títol en la llengua original:Anàlisi comparativa entre el mètode tradicional i el Projecte INNOVAMAT per l'ensenyament de les matemàtiques a educació infantil
Paraules clau:Mètode tradicional, Projecte Innovamat, competència
Matèria:Educació
Resum:En aquesta investigació, es fa una anàlisi comparativa entre dos mètodes d’ensenyament i aprenentatge de les matemàtiques com són el Mètode Tradicional i un Mètode Vivencial com el Projecte Innovamat. Aquests dos mètodes s’estan duent a terme a les aules d’Educació Infantil, hi ha escoles on estan innovant amb aquests nous mètodes tot i que moltes encara continuen amb un aprenentatge tradicional. Els objectius plantejats són comparar el Mètode Tradicional i el projecte Innovamat de les matemàtiques per l’adquisició d’una millor competència matemàtica a Educació Infantil; valorar amb quin mètode s’aconsegueix millor competència matemàtica. Primerament, es detalla el marc teòric, on a través de la recerca bibliogràfica s’exposen les característiques de cada mètode, de la mateixa manera que es puntualitza com adquireixen els infants la competència matemàtica. Tot seguit, és dur a terme la implementació del “Test de Evaluación Matemática Temprana” (TEMT), en dos centres educatius, amb una mostra d’infants de 5 anys. Per acabar, s’analitzen els resultats per poder explicar amb quin dels dos mètodes s’aconsegueix una millor competència matemàtica.
Director del projecte:Villacampa Olivan, Néstor
Departament:Pedagogia
Ensenyament(s):Educació Infantil
Entitat:Universitat Rovira i Virgili (URV)
Data d'alta al repositori:2024-02-07
Data de la defensa del treball:2023-06-13
Curs acadèmic:2022-2023
Confidencialitat:No
Àrees temàtiques:Ciències de l'educació
Drets d'accés:info:eu-repo/semantics/openAccess
Cerca el teu registre a:

Fitxers disponibles
FitxerDescripcióFormat
MemòriaMemòriaapplication/pdf


Informació

© 2011 Universitat Rovira i Virgili