Repositori institucional URV
Español Català English
Pertany a la col·lecció TFM:SerieGeneralALEL
TÍTOL:
Exploring the efficacy of ClassVR in high school education - TFM:1711
Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM1711

Estudiant:Gutiérrez, Camila
Idioma:en
Títol en la llengua original:Exploring the efficacy of ClassVR in high school education
Títol en diferents idiomes:Explorant l'eficàcia de ClassVR en l'educació secundària
Paraules clau:ClassVR, Realitat Virtual, Realitat Augmentada
Matèria:Ensenyament
Resum:Aquest projecte explora l'eficàcia de la ClassVR entre un grup d'estudiants de primer de batxillerat amb un nivell A2 de competència a Tarragona. El projecte ofereix explicacions i definicions de conceptes clau, juntament amb el seu impacte en l'educació, i algunes teories i models rellevants per a l'ús d'aquesta tecnologia. Per avaluar l'efectivitat de la ClassVR, dos grups de 15 estudiants cadascun van ser assignats aleatòriament en un grup experimental i un grup de control. Els resultats van indicar que els estudiants que van utilitzar ClassVR van tenir un major assoliment de resultats que els que no el van utilitzar, juntament amb la motivació i l'eficàcia general.
Director del projecte:Gutiérrez-Colón Plana, Mar
Departament:Estudis Anglesos i Alemanys
Ensenyament(s):Ensenyament i Adquisició de l'Anglès com a Llengua Estrangera - Segona Llengua
Entitat:Universitat Rovira i Virgili (URV)
Crèdits del TFM:11
Data de la defensa del treball:2024-06-20
Curs acadèmic:2023-2024
Confidencialitat:No
Àrees temàtiques:Filologia
Data d'alta al repositori:2024-07-04
Drets d'accés:info:eu-repo/semantics/openAccess
Cerca el teu registre a:

Fitxers disponibles
FitxerDescripcióFormat
MemòriaMemòriaapplication/pdf

Informació

© 2011 Universitat Rovira i Virgili