Teaching and Learning in Digital Worlds: Strategies and Issues in Higher Education

Mercè Gisbert, Mark Bullen

Pertany a la col·lecció PC:1230

TÍTOL:

Teaching and Learning in Digital Worlds: Strategies and Issues in Higher Education - PC:1393

Handle:

https://hdl.handle.net/20.500.11797/PC1393

Autor:	Mercè Gisbert, Mark Bullen
Nom del document:	Teaching and Learning in Digital Worlds: Strategies and Issues in Higher Education
Any de publicació del llibre:	2015
ISBN:	978-84-8424-376-2
URL del document:	http://llibres.urv.cat/index.php/purv/catalog/book/155

Cerca el teu registre a:

Fitxers disponibles
Fitxer	Descripció	Format
DocumentEnAngles	DocumentEnAngles	application/pdf

Tots els objectes d'aquesta col·lecció

Descripció:	Many reports over the last few years have analysed the potential use of games, videogames, 3D environments and virtual reality for educational purposes. Numerous emerging technological devices have also appeared that will play important roles in the development of teaching and learning processes. In the context of these developments, learning rather than teaching becomes the main axis in the organisation of the educational process. This process has now gone beyond the analogue world and face-toface education to enter the digital world, where new learning environments are being produced with ever greater doses of realism. Teaching and Learning in Digital Worlds examines the teaching and learning process in 3D virtual environments from both the theoretical and practical points of view.
Cobertura:	Anglès
Tipus:	info:eu-repo/semantics/book Llibres electrònics
Coautor:	Pedagogia
Títol:	Teaching and Learning in Digital Worlds: Strategies and Issues in Higher Education
Autor:	Mercè Gisbert, Mark Bullen
Drets:	Aquesta edició està subjecta a una llicència Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 unported de Creative Commons. Per veure’n una còpia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ o envieu una carta a Creative Commons, 171 Second Street,Suite 300, San Francisco, California 94105, USA info:eu-repo/semantics/openAccess
Data:	2015
Editor:	Publicacions Universitat Rovira i Virgili
Tipus de document:	Llibres electrònics
Data alta repositori:	2016-04-04
Idioma:	Anglès
Departament:	Pedagogia
URL Document de llicència:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
Drets d'accés:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Publicat per (editora):	Publicacions Universitat Rovira i Virgili

Informació