Putting the reader in the picture. Screen translation and foreign-language learning

Condinho Bravo, Maria Da Conceiçao

Descripció:

Although Portugal is traditionally a subtitling country, with regular exposure to English audiovisual materials, the population's foreign-language skills (English) appear as statistically low. This research seeks to evaluate translation, as an activity in the educational area, and its relevance to foreign-language development and learning; it aims specifically at evaluating the effectiveness of subtitling as a language-learning tool amongst learners in Portugal.The data resulted from three studies. The first two tested the understanding of content through exposure to subtitles. The third evaluated the production skills of EFL students, in a very specific area of language - idiomatic expressions-, via the use of the mother-tongue, after prior exposure to subtitled material.The findings from the 3 studies indicate that the presence of subtitles, interlingual or intralingual, always contribute towards viewers' comprehension of the content, even in culture-specific areas such as idioms. Putting the reader in the picture: screen translation and foreign-language learning Abstract Although Portugal is traditionally a subtitling country, with regular exposure to English audiovisual materials, the population's foreign-language skills (English) appear as statistically low. This research seeks to evaluate translation, as an activity in the educational area, and its relevance to foreign-language development and learning; it aims specifically at evaluating the effectiveness of subtitling as a language-learning tool amongst learners in Portugal. The data resulted from three studies. The first two tested the understanding of content through exposure to subtitles. The third evaluated the production skills of EFL students, in a very specific area of language - idiomatic expressions-, v

Tipus:

info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis

Coautor:

Departament de Filologia Anglogermànica
Universitat Rovira i Virgili.

Títol:

Putting the reader in the picture. Screen translation and foreign-language learning

Idioma:

eng

Matèria:

81 - Lingüística i llengües
378 - Ensenyament superior. Universitats
37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
316 - Sociologia. Comunicació

Format:

application/pdf

Autor:

Condinho Bravo, Maria Da Conceiçao

Drets:

info:eu-repo/semantics/openAccess
ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al repositori institucional de la Universitat Rovira i Virgili. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a aquest repositori (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.

Data:

2008-12-10

Editor:

Universitat Rovira i Virgili

Matèria:

81 - Lingüística i llengües
378 - Ensenyament superior. Universitats
37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
316 - Sociologia. Comunicació

Idioma:

eng

Editor:

Universitat Rovira i Virgili

Font:

TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Identificador:

urn:isbn:9788469198667
http://hdl.handle.net/10803/8771

Format:

application/pdf

Paraula Clau:

eficacia
expresiones idiomáticas
Traducción audiovisual (AVT)
subtitulado
aprendizaje/adquisición de idiomas
subtitulado intralingual e interligual

Data:	2008-12-10
Departament/Institut:	Departament de Filologia Anglogermànica Universitat Rovira i Virgili.
Director:	Pym, Anthony Conceiçao, Manuel Célio Gambier, Yves
Autor:	Condinho Bravo, Maria Da Conceiçao
Títol:	Putting the reader in the picture. Screen translation and foreign-language learning

Informació