La intel·ligència emocional en educació primària: proposta intervenció

Pertenece a la colección TFG:SerieGeneralPSICO

TÍTULO:

La intel·ligència emocional en educació primària: proposta intervenció - TFG:6306

Handle:

Estudiante:	García Gómez, Irene
Idioma:	cat
Título en la lengua original:	La intel·ligència emocional en educació primària: proposta intervenció
Título en diferentes idiomas:	La inteligencia emocional en educación primaria: propuesta intervención
Palabras clave:	inteligencia emocional, autoestima, educación emocional
Materia:	Intel·ligència emocional
Resumen:	En este trabajo de fin de grado se estudia un recorrido histórico sobre el concepto inteligencia emocional, la relación de la inteligencia emocional con la autoestima e importancia de la de la educación emocional. Para crear un programa de intervención donde se trabaja las 5 competencias comentadas por Daniel Goleman (autoconciencia, autorregulación, motivación, empatía y habilidades sociales). Y ver si después de trabajar estos conceptos el nivel inteligencia emocional y autoestima incrementan a través de un pretest y posttest.
Director del proyecto:	Voltas Moreso, Núria
Departamento:	Psicologia
Enseñanza(s):	Psicologia
Entidad:	Universitat Rovira i Virgili (URV)
Fecha de alta en el repositorio:	2023-09-05
Fecha de la defensa del treball:	2023-06-19
Curso académico:	2022-2023
Confidencialidad:	No
Áreas temáticas:	Psicología
Derechos de acceso:	info:eu-repo/semantics/openAccess

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Título:	La intel·ligència emocional en educació primària: proposta intervenció
Cobertura:	No
Tipo:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Coautor:	Voltas Moreso, Núria
Materia:	Psicología Psychology Psicologia Intel·ligència emocional
Fecha:	2023-06-19
Idioma:	cat
Formato:	Universitat Rovira i Virgili (URV)
Autor:	García Gómez, Irene
Derechos:	info:eu-repo/semantics/openAccess