Repositori institucional URV
| Estudiante: | Talamo, Grace Elise |
| Idioma: | en |
| Título en la lengua original: | Using Social Stories and Coping Skills to Teach Vocabulary of Emotions in the EFL Setting with Primary Learners |
| Título en diferentes idiomas: | Uso de historias sociales y habilidades de afrontamiento para enseñar Vocabulario de emociones en el entorno EFL con Estudiantes de primaria |
| Palabras clave: | Enseñanza de inglés como lengua extranjera, adquisición de vocabulario, habilidades de afrontamiento |
| Materia: | Educació |
| Director del proyecto: | Oltra Massuet, Isabel |
| Departamento: | Estudis Anglesos i Alemanys |
| Enseñanza(s): | Ensenyament i Adquisició de l'Anglès com a Llengua Estrangera - Segona Llengua |
| Entidad: | Universitat Rovira i Virgili (URV) |
| Creditos del TFM: | 11 |
| Fecha de la defensa del trabajo: | 2022-06-27 |
| Curso académico: | 2021-2022 |
| Confidencialidad: | No |
| Áreas temàticas: | Ciencias de la educación |
| Fecha de alta en el repositorio: | 2023-10-10 |
| Derechos de Accesso: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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| Archivo | Descripción | Formato | |
|---|---|---|---|
| Memòria | Memoria | application/pdf |
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