Repositori institucional URV
Pertenece a la colección TFM:SerieGeneralALEL
TÍTULO:
Songs/Poems as a tool to teach English Pronunciation to Spanish/Catalan Preschoolers - TFM:1717
Handle:
https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM1717
Estudiante:
Chapman Puig, Maria
Idioma:
en
Título en la lengua original:
Songs/Poems as a tool to teach English Pronunciation to Spanish/Catalan Preschoolers
Título en diferentes idiomas:
Canciones/Poemas como herramienta para enseñar la Pronunciación de la Lengua Inglesa a niño/as en la edad preescolar
Palabras clave:
Pronunciación, disfrute, canciones
Materia:
Ensenyament
Director del proyecto:
Espada Sánchez, Ana Isabel
Departamento:
Estudis Anglesos i Alemanys
Enseñanza(s):
Ensenyament i Adquisició de l'Anglès com a Llengua Estrangera - Segona Llengua
Entidad:
Universitat Rovira i Virgili (URV)
Creditos del TFM:
11
Fecha de la defensa del trabajo:
2024-06-20
Curso académico:
2023-2024
Confidencialidad:
No
Áreas temàticas:
Filología
Fecha de alta en el repositorio:
2024-07-05
Derechos de Accesso:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo:
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Títol:
Songs/Poems as a tool to teach English Pronunciation to Spanish/Catalan Preschoolers
Coautor:
Espada Sánchez, Ana Isabel
Materia:
Filología
Philology
Filologia
Ensenyament
Fecha:
2024-06-20
Idioma:
en
Formato:
Universitat Rovira i Virgili (URV)
Autor:
Chapman Puig, Maria
Derechos:
info:eu-repo/semantics/openAccess
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