El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación

Esteve Gonzalez, Vanessa / Marqués Molías, Luis / SÁNCHEZ CABALLÉ, ANNA

Título:

El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación

Tipo:

Book Chapters

Coautor:

Universitat Rovira i Virgili

Materia:

@infoAeu
@residentesaeu
@uroweb
Etiqueta «#»
Hashtag

Fecha:

2019

Idioma:

es

Autor:

Esteve Gonzalez, Vanessa / Marqués Molías, Luis / SÁNCHEZ CABALLÉ, ANNA

Derechos:

info:eu-repo/semantics/openAccess

Editor:

Adaya Press : REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

Departamento:

Pedagogia
Pedagogia
Pedagogia

Es parte de:

Edunovatic 2018. Conference Proceedings. 3rd Virtual International Conference On Education, Innovation And Ict. 17-19 December, 2018

Tipo de documento:

Book Chapters

Autor según el document:

Luis Marqués Molías; Anna Sánchez Caballé; Vanessa Esteve González

REferència Ítem:

Edunovatic 2018. Conference Proceedings. 3rd Virtual International Conference On Education, Innovation And Ict. 17-19 December, 2018. 357-360

Fecha alta repositorio:

2025-02-08

Referència ítem seogns Normas de la APA:

Luis Marqués Molías; Anna Sánchez Caballé; Vanessa Esteve González (2019). El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación. En . Edunovatic 2018. Conference Proceedings. 3rd Virtual International Conference On Education, Innovation And Ict. 17-19 December, 2018 (pp. 357-360). : Adaya Press : REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

Idioma:

es

Entidad:

Universitat Rovira i Virgili

Dirección de correo electrónico del autor:

vanessa.esteve@urv.cat
vanessa.esteve@urv.cat
luis.marques@urv.cat

Departamento:

Pedagogia

URL Documento de licencia:

https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/

Publicado por (editorial):

Adaya Press : REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

Identificador del investigador:

https://orcid.org/0000-0001-5909-1099
0000-0001-5909-1099
https://orcid.org/0000-0001-5909-1099
0000-0001-5909-1099
0000-0003-3370-8016

Derechos de acceso:

info:eu-repo/semantics/openAccess

TÍTULO:

https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina6370036

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Información

Autor:	Esteve Gonzalez, Vanessa / Marqués Molías, Luis / SÁNCHEZ CABALLÉ, ANNA
Nombre del documento:	El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación
Año de publicación del libro:	2019
Palabras clave:	@infoAeu @residentesaeu @uroweb Etiqueta «#» Hashtag
ISBN:	9789492805089

TÍTULO:

https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina6370036

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