Enllaç font original: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2019.00009/full
Referència de l'ítem segons les normes APA: Gómez, A; Padrós, M; Ríos, O; Mara, LC; Pukepuke, T (2019). Reaching Social Impact through Communicative Methodology. Researching With Rather than On Vulnerable Populations: the Roma Case. Frontiers In Education, 4(), 9-. DOI: 10.3389/feduc.2019.00009
Referència a l'article segons font original: Frontiers In Education. 4 9-
DOI de l'article: 10.3389/feduc.2019.00009
Any de publicació de la revista: 2019-02-19
Entitat: Universitat Rovira i Virgili
Versió de l'article dipositat: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Data d'alta del registre: 2026-02-09
Autor/s de la URV: Gomez Gonzalez, Aitor / Mara, Liviu Catalin / Rios Gonzalez, José Oriol
Departament: Pedagogia
URL Document de llicència: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
Tipus de publicació: Journal Publications
ISSN: 2504284X
Autor segons l'article: Gómez, A; Padrós, M; Ríos, O; Mara, LC; Pukepuke, T
Accès a la llicència d'ús: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
Àrees temàtiques: Pedagogical & educational research, Education & educational research, Education, Educación, Ciencias sociales
Adreça de correu electrònic de l'autor: liviucatalin.mara@urv.cat, joseoriol.rios@urv.cat, aitor.gomez@urv.cat