Autor según el artículo: Rius Dalmau, Maria Inmaculada

Departamento: Filologies Romàniques

Autor/es de la URV: RIUS DALMAU, MARIA INMACULADA

Palabras clave: educational lexicon education in Catalonia léxico educativo La educación en Cataluña lèxic educatiu L'educació a Catalunya

Resumen: This article analyses the vocabulary used in different documents on education in Catalonia during the 20th Century. This analysis is used to draw up a comparative chart that reflects the presence of the words and their frequency of use during the different stages into which we have divided the aforementioned century. First of all a brief historical introduction is provided to give information on the political, social and educational context of the epoch. Subsequently, the use of some words in the documents analysed is commented, drawing attention to the major reduction in words such as: will, effort, duty, happiness, spirit, discipline... as well as the appearance of new terms such as: strategy, flexibility, globalisation, innovation, suitability, interculturality... In general, we believe that the research we have carried out at the end of the last century seems to have neglected the work of aspects such as will and effort geared towards achieving the inner maturity of people. En aquest article s’analitza el lèxic emprat en diversos documents referents a l’educació a Catalunya durant el segle XX. A partir d’aquesta anàlisi elaborem un quadre comparatiu que reflecteix la presència de les paraules i la seva freqüència d’ús durant les diferents etapes en què hem dividit l’esmentat segle. Prèviament duem a terme una breu introducció històrica per tal donar informació sobre el context polític, social i educatiu de l’època. Posteriorment, realitzem un comentari sobre l’ús d’algunes paraules en els documents analitzats, tot destacant-ne la notable disminució de mots com ara: voluntat, esforç, deure, alegria, esperit, disciplina... així com l’aparició de nous termes com ara: estratègia, flexibilitat, globalització, innovació, adequació, interculturalitat... En general, creiem que la recerca que hem dut a terme mostra el fet que en els últims compassos del segle passat sembla haver-se descuidat el treball d’aspectes com ara la voluntat i l’esforç, encaminats a aconseguir la maduresa interior de la persona.

Grupo de investigación: Grup de Recerca en Lingüística Aplicada

Áreas temáticas: Education sciences Ciencias de la educación Ciències de l'educació

Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/

Palabra clave otro idioma: lexique éducatif L'éducation en Catalogne

ISSN: 1695-5641

Identificador del autor: s/n

Fecha de alta del registro: 2015-11-11

Página final: 282

Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/submittedVersion

Enlace a la fuente original: https://www.raco.cat/index.php/RevistaPedagogia/article/view/33749

Entidad: Universitat Rovira i Virgili

Año de publicación de la revista: 2006

Página inicial: 259

Tipo de publicación: Article Artículo Article