Enlace a la fuente original: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2019.00009/full
Referencia de l'ítem segons les normes APA: Gómez, A; Padrós, M; Ríos, O; Mara, LC; Pukepuke, T (2019). Reaching Social Impact through Communicative Methodology. Researching With Rather than On Vulnerable Populations: the Roma Case. Frontiers In Education, 4(), 9-. DOI: 10.3389/feduc.2019.00009
Referencia al articulo segun fuente origial: Frontiers In Education. 4 9-
DOI del artículo: 10.3389/feduc.2019.00009
Año de publicación de la revista: 2019-02-19
Entidad: Universitat Rovira i Virgili
Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Fecha de alta del registro: 2026-02-09
Autor/es de la URV: Gomez Gonzalez, Aitor / Mara, Liviu Catalin / Rios Gonzalez, José Oriol
Departamento: Pedagogia
URL Documento de licencia: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
Tipo de publicación: Journal Publications
ISSN: 2504284X
Autor según el artículo: Gómez, A; Padrós, M; Ríos, O; Mara, LC; Pukepuke, T
Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
Áreas temáticas: Pedagogical & educational research, Education & educational research, Education, Educación, Ciencias sociales
Direcció de correo del autor: liviucatalin.mara@urv.cat, joseoriol.rios@urv.cat, aitor.gomez@urv.cat