| A Belén pastores | 2018 |
| Alumnado sinohablante y aprendizaje de español: análisis del uso de herramientas lexicográficas en tareas de traducción | 2023 |
| Aproximación al Jovellanos lector | 2011 |
| Assessing the level of internationalization of studies for working in a globalized world: Which competences and what training? | 2017 |
| Bibliografía del profesor Juan Gutíérrez Cuadrado | 2014 |
| Campana sobre campana | 2018 |
| ¿Cuánta Pragmática cabe en un diccionario pragmático? | 2014 |
| De la fonología a la semántica | 2016 |
| Desig de saber | 2013 |
| Desvelando silencios: ¿una generación literaria femenina en los Siglos de Oro? | 2017 |
| Diccionarios científicos y técnicos del español contemporáneo (1875-1936): estudio y catalogación | 2021 |
| Editorial | 2019 |
| 12. «El compromiso académico y su reflejo en el drae: los sesgos ideológicos (sexismo, racismo,moralismo) del Diccionario» | 2011 |
| El Prontuario del idioma (1905) de Enrique Oliver: dudas y dificultades en el cambio de siglo | 2023 |
| El tamborilero | 2018 |
| El tratamiento renovado de los conceptos sintácticos: Teoría y anàlisis de la oración gramatical (1902) de Luciano Gisbert y Höel | 2012 |
| El valor de l'esforç | 2014 |
| Gramática y teoría de lenguajes formales: presente, pasado y futuro | 2023 |
| Hacia Belén va una burra | 2018 |
| Hacia un contexto híbrido de enseñanza-aprendizajeen la era pos-COVID-19 | 2021 |
| La crítica ilustrada al poder de la iglesia en la Primera Memoria de José Nicolás de Azara | 2013 |
| La descripción lexicográfica de las colocaciones: nuevos desafíos | 2014 |
| La (im)posible objetividad de la práctica lexicográfica | 2015 |
| La incidència de los complementos del adjetivo en la elección del verbo copulativa | 2016 |
| La traducción, más allá del exilio | 2021 |
| 'Li sens' dans l'oeuvre de Jehan Renart : étude sémantique | 2013 |
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| Los campanilleros | 2018 |
| Los Manuales Gallach: materiales para la historia de la lexicografía especializada | 2017 |
| Los peces en el río | 2018 |
| Nombrarlas para reconocerlas: escritoras republicanas, entre la ausencia y la presencia | 2022 |
| Perspectivas del profesor digital | 2021 |
| Recursos lexicográficos para la resolución de dudas: hábitos de consulta de los profesionales de la traducción | 2023 |
| Recursos literarios en el teatro femenino del siglo XVII para reivindicar una imagen diferente de la mujer | 2016 |
| Sin noticias aún de datos gramaticales útiles en diccionarios para aprendices | 2023 |
| Sintaxis, semántica y lexicografía | 2023 |
| Sobre el Concepto de Complejidad en Lingüística | 2018 |
| Sátira de Esquilache y apología de Aranda en los papeles de Tomás | 2015 |
| Una experiència de valoració del grau d’internacionalització dels estudis per treballar en un món global: Quines competències, quina formació? | 2017 |
| Un archivo sin historia | 2014 |
| Utilisation d'un document visuel filtre pour l'approche de la littérature en classe: le cas de Rambo et de Ronald | 2011 |
| Vegetius' 'Epitoma rei militaris' in 'Tirant lo Blanch' | 2015 |
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