|
Arias Ferrer, L., i Egea Vivancos, A. (2022). Didáctica de geografía e historia en educación primaria. Editorial Síntesis
|
2023
|
|
Com viuen els infants l’acompanyament del psicomotricista?
|
2023
|
|
Connectant el món: el mètode Puzle en l’aprenentatge cooperatiu de les ciències socials. Un estudi de cas a 3r d’ESO
|
2023
|
| Entrevista amb Bruno Robbes | 2023 |
|
Estudi dels beneficis psicosocials del Cooppel en adolescents
|
2023
|
|
L’acompanyament educatiu a les aules hospitalàries
|
2023
|
|
L’aprenentatge cooperatiu i les pédagogies coopératives: dues concepcions diferents de treballar en grup cooperatiu
|
2023
|
|
Pons-Altés, J. M. (coord.) (2021). Ciutadania compromesa i educació. Propostes per al foment de la memòria democràtica. Publicacions URV
|
2023
|
|
Qui necessita les didàctiques específiques? A les portes d’una implosió educativa
|
2023
|