Fecha de alta en el repositorio: 2019-01-21
Resumen: Introducción: El suelo pélvico es el conjunto de músculos, ligamentos y fascias que cierran la pelvis por su parte inferior y tiene una importante función en la sexualidad humana. Esta zona corporal puede verse dañada dando lugar a disfunciones sexuales. Actualmente, entre un 30 – 45% de las mujeres padecen algún tipo de disfunción sexual; éstas se clasifican, según el manual diagnóstico DSM-IVTR, en trastorno del deseo sexual, trastornos de la excitación sexual, trastornos del orgasmo, trastornos sexuales por dolor y trastornos debidos a una enfermedad médica o inducidos por alguna sustancia. Algunos de los recursos para la prevención y el tratamiento de las disfunciones sexuales, son la fisioterapia y la educación sexual. Objetivo: El objetivo principal de este estudio es valorar si las mujeres con mayor educación sexual tienen mejor función sexual, además de observar el impacto de una intervención educacional a un grupo de mujeres. Metodología: Para llevar a cabo este estudio se realizaron 6 charlas sobre educación sexual en municipios de la provincia de Tarragona. En esta intervención, las mujeres debían responder 3 cuestionarios: un cuestionario validado de función sexual femenina (IFSF) y otro que valoraba la educación sexual, antes y después de la charla. Con estos tres cuestionarios se ha analizado: la relación entre la función y la educación sexual, y el impacto de la intervención. Introduction: The pelvic floor is a group of muscles, ligaments and fascia which close the bottom of the pelvis, which have an important function in human sexuality. This body zone can be damaged resulting in sexual dysfunction. Nowadays, between 30-45% of women suffer from some type of sexual dysfunction; those are classified, according to the diagnostic manual DSM-IV TR, sexual desire disorder, sexual arousal disorder, orgasm disorders, the sexual pain disorders, and disorders due to medical or substance-induced illness. Some of the means to prevent and treat those sexual dysfunctions are physiotherapy and sex education. Aim: The principal aim of this study was to assess whether women with more sex education had better sexual function and also to observe the impact of an educational intervention on a group of women. Methodology: To bring about this study 6 lectures about sexual education were held in towns in the province of Tarragona. In this intervention, women had to respond to 3 questionnaires: one validated questionnaire on female sexual function (FSFI) and an other one which valued their sex education, before and after the lecture. With those 3 questionnaires the relationship between function and sex education, and the impact of intervention have been analyzed. Introducció: El sòl pèlvic és el conjunt de músculs, lligaments i fàscies que tanquen la pelvis per la part inferior i té una important funció en la sexualitat humana. Aquesta zona corporal es pot veure danyada donant lloc a disfuncions sexuals. Actualment, entre un 30-45% de les dones pateixen algun tipus de disfunció sexual; aquestes es classifiquen segons el manual diagnòstic DSM-IVTR en trastorn del desig sexual, trastorns de l'excitació sexual, trastorns de l'orgasme, trastorns sexuals per dolor i trastorns deguts a una malaltia mèdica o induïts per alguna substància. Alguns dels recursos per a la prevenció i el tractament de les disfuncions sexuals són la fisioteràpia i l'educació sexual. Objectiu: L'objectiu principal d'aquest estudi és valorar si les dones amb més educació sexual tenen una funció sexual millor, a més d'observar l'impacte d'una intervenció educacional a un grup de dones. Metodologia: Per dur a terme aquest estudi es van realitzar 6 xerrades sobre educació sexual a municipis de la província de Tarragona. En aquesta intervenció, les dones havien de respondre tres qüestionaris: un qüestionari validat de funció sexual femenina (IFSF) i un altre que valorava l'educació sexual, abans i després de la xerrada. Amb aquests tres qüestionaris s'ha analitzat: la relació entre la funció i l'educació sexual, i l'impacte de la intervenció.
Materia: Educació sexual per a dones
Idioma: Castellà
Áreas temáticas: Ciències de la salut
Departamento: Medicina i Cirurgia
Estudiante: Sabaté Altisent, Joana
Curso académico: 2016-2017
Título en diferentes idiomas: Descriptive study of the relational analysis between sexual function and the level of sexual education Estudi descriptiu de l'anàlisi relacional entre la funció sexual i el nivell d'educació sexual
Serie: Sèrie dels TFG de Fisioteràpia
Fecha de la defensa del treball: 2017-06-22
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: Disfunción sexual, suelo pélvico, fisioterapia Sexual dysfunction, pelvic floor, physical therapy Disfunció sexual, sòl pèlvic, fisioteràpia
Confidencialidad: No
Créditos del TFG: 6
Título en la lengua original: Estudio descriptivo del análisis relacional entre la función sexual y el nivel de educación sexual
Director del proyecto: Hernando Gimeno, Eva
Enseñanza(s): Fisioteràpia
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV