Identificador: TFG:2704
Autores: Pirvu Pirvu, Mariana
Resumen:
Introducció. El problema del qual es parteix és que existeix un dèficit en quant al coneixement de les característiques d’ús, efectivitat i mecanisme d’acció de l’anticoncepció d’emergència en aquesta població. Objectiu. L’objectiu principal d’aquest estudi és explorar les nocions sobre l’anticoncepció d’emergència de la població de 14 a 18 anys de la població de Tarragona. Metodologia: S’ha dut a terme un estudi descriptiu basat en la metodologia de l’enquesta i emprant el qüestionari com a instrument. La població de referència són els alumnes des de 3er d’ESO fins a 2on de Batxillerat de la població de Tarragona. Tenint en compte el càlcul de grandària mostral GRANMO, indica que una mostra aleatòria de 366 participants ja permetria extrapolar els resultats a la població de referència. L'anàlisi estadístic s’ha realitzat mitjançant el programa SPSS. Resultats: Han participat un total de 652 estudiants, dels quals 351 (54,7%) eren nois i 291 (45,3%), noies. La mitjana d’edat dels participants era de 15 anys (30,7%; P50), i pel que fa el curs acadèmic, 220 alumnes pertanyien a 4rt d’ESO (34,2%). El 47,5% de l’alumnat estudiaven en un institut concertat i el 52,5% en un institut públic. Els resultats de l’enquesta mostren diferències significatives entre els grups d’estudi. Conclusions: Hi ha una associació estadísticament significativa entre el gènere o curs acadèmic i el grau de coneixement, Els resultats obtinguts invita a acceptar la hipòtesi plantejada, ja que la mitjana d’encerts totals de l’alumnat enquestat no supera el 50% (p50 = 4/8). Millorar aquest grau de coneixement sobre l’AE és un repte tant a nivell social, escolar i sanitari. La figura de la infermera escolar és qui té més formació i capacitat per a desenvolupar el cuidatge i la vigilància de salut en aquest àmbit.
Repositori URV