La relajación, la herramienta para prolongar la concentració

Identificador:  TFG:6714

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG6714

Autores:  Sanromà Piñol, Eduard

Resumen:
Aquest treball és una investigació basada en la comprovació de l'eficàcia de la implementació d'un hàbit de relaxació diària per millorar la concentració d'alumnes de tercer de primària a l'aula. Durant aquesta, s'observa a un grup de vint-i-cinc alumnes durant un període de quatre setmanes per veure la seva evolució i quins factors intervenen, beneficien i dificulten l'assoliment de l'hàbit en qüestió. A més, es recullen dades del seu comportament i execució de l'hàbit durant nou setmanes.