Desenvolupament d'una formació virtual asíncrona sobre la gestió de dades i el pla de gestió de dades de la ciència oberta: un estudi de cas en la URV

Identificador:  TFM:1386

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM1386

Autors:  Sánchez Martos, María José

Resum:
La Universitat Rovira i Virgili imparteix una formació dirigida al personal investigador a través del Centre de Recursos per a l'Aprenentatge i la Recerca en els tres àmbits fonamentals de la Ciència Oberta: la publicació en accés obert, la gestió de les dades de recerca i l'elaboració dels plans de gestió de dades. Abans de la pandèmia aquesta formació es realitzava de manera presencial. Amb la intenció de millorar la taxa de deserció i la baixa ràtio, es va proposar virtualizar la formació, però va arribar la pandèmia i es va haver d'adaptar a la virtualitat sense tenir en compte el disseny tecnopedagógico. Aquest treball presenta el procés de conversió de la formació presencial a formació virtual asíncrona, en l'àmbit de la gestió de les dades de recerca i pla de gestió de dades, de la ciència oberta. S'ha seguit la metodologia de la Recerca Basada en Disseny. Per a això es té en compte el model instruccional ADDIE, considerant en el disseny aspectes d'accessibilitat i usabilitat. La mostra consta de 37 participants que van donar una valoració positiva de la formació i dels materials. A nivell general, s'obtenen millores en la taxa de deserció i la ràtio de participació.