Keywords: aprenentatge cooperatiu, alumnat amb necessitats educatives especials, text argumentatiu, expressió escrita, expressió oral, motivació intrínseca; cooperative learning, students with special education needs, argumentative text, written and oral expression, intrinsic motivatio; aprendizaje cooperativo, alumnado con necesidades educativas especiales, texto argumentativo, expresión escrita, expresión oral, motivación intrínseca
Title in different languages: Together we have better ideas: the effects of cooperative learning on oral and written production of an argumentative text and academic motivation; Juntos tenemos mejores ideas: los efectos del aprendizaje cooperativo en la producción oral y escrita de un texto argumentativo y en la motivación académica
Subject areas: Ciències de l'educació; Education sciences; Ciencias de la educación
Confidenciality: No
Academic year: 2020-2021
Student: Rom Salvador, Mireia
APS: NO
Department: Pedagogia
Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Work's public defense date: 2021-06-17
Project director: Cubells Bartolomé, Olga
Abstract: Aquest estudi avalua l’aplicació d’una proposta d’intervenció basada en la metodologia de l’aprenentatge cooperatiu en el marc de la matèria de Llengua Catalana i Literatura per a alumnat de segon de secundària. En concret, s’ha analitzat si l’aprenentatge cooperatiu contribueix a millorar el rendiment acadèmic en l’expressió escrita i en l’expressió oral de textos argumentatius, així com a augmentar la motivació intrínseca i a tenir una percepció més positiva respecte al treball en equip.
Subject: Aprenentatge
Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Language: cat
Education area(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Title in original language: Junts tenim millors idees: els efectes de l’aprenentatge cooperatiu en la producció oral i escrita d’un text argumentatiu i en la motivació per aprendre
Creation date in repository: 2023-07-06