Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidenciality: No
Education area(s): Innovació en la Intervenció Social i Educativa
Title in different languages: Impact of gamification on fifth year students primary
Abstract: El present treball fi de màster presenta una recerca sobre l'impacte que pot tenir la implantació d'una proposta ludificada en 5è de Primària en l'assignatura de Llengua i Literatura d'un Col·legi de Sevilla. El focus d'estudi estarà centrat en 19 estudiants de 5è els quals mostren falta de motivació i participació, concretament en Llengua i Literatura. Aquesta recerca té per objectiu avaluar l'impacte d'una intervenció educativa basada en Ludificació en l'àrea de llengua i Literatura a l'aula de 5è de Primària. S'utilitza un mètode mixt que combina anàlisis quantitatives i qualitatives. Per a la recerca, es va dissenyar una proposta didàctica sota la metodologia de la ludificació que consta de 8 sessions, les quals aborden continguts de Llengua i Literatura. Els resultats d'aquest treball mostren que la posada en pràctica de la proposta ludificada ha tingut efectes positius en els alumnes, com ara l'augment en motivació, participació i l'interès dels estudiants.
Subject: Educació
Academic year: 2022-2023
Language: spa
Work's public defense date: 2023-06-20
Subject areas: Education sciences
Student: Bernal Valencia, Paula
Department: Pedagogia
Creation date in repository: 2024-06-13
TFM credits: 12
Keywords: aprenentatge actiu, joc educatiu, motivació
Title in original language: Impacto de la gamificación en estudiantes de quinto de primaria
Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Project director: Balanyá Rebollo, Judith