Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidenciality: No
Education area(s): Ensenyament de Llengües - Espanyol com a Llengua Estrangera
Title in different languages: Protocol for the integration of Haitian immigrant children and adolescents in the Chilean educational system
Abstract: La migració haitiana cap a Xile, que es constitueix com un fenomen rellevant des de l'any 2010, ha modificat la composició de les aules de les escoles xilenes perquè ha aportat diversitat tant lingüística com cultural. Si bé el Ministeri d'Educació ha elaborat guies i orientacions per a la inclusió d'alumnat estranger, s'ha detectat que aquestes són insuficients quant a la integració d'estudiants la llengua materna de les quals no és l'espanyol. Davant aquesta situació, es va aplicar un qüestionari a un grup de docents de la regió del Biobío que treballen o han treballat amb alumnes haitians amb la finalitat de conèixer la seva percepció del procés d'integració d'aquest estudiantat i les principals dificultats que enfronten en la seva labor quotidiana amb aquests escolars immigrants. Com una alternativa per a solucionar aquesta problemàtica, la present recerca té per objectiu proposar un protocol d'integració de nens i adolescents immigrants haitians que cursen els nivells d'ensenyament bàsic i mitjà en el sistema educatiu xilè.
Subject: Filología
Academic year: 2020-2021
Language: Castellà
Work's public defense date: 2021-06-22
Subject areas: Philology
Student: Gallardo Fuentes, Pamela Rocío
Department: Filologies Romàniques
Creation date in repository: 2021-07-22
TFM credits: 12
Keywords: Haitian migration, teaching Spanish as a foreign language, interculturality
Title in original language: Protocolo de integración de niños y adolescentes inmigrantes haitianos en el sistema educativo chileno
Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Project director: Gibert Escofet, Isabel