Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidencialidad: No
Enseñanza(s): Ensenyament i Adquisició de l'Anglès com a Llengua Estrangera - Segona Llengua
Título en diferentes idiomas: La representación cultural anglófona en libros de texto de inglés y las prácticas de profesores
Resumen: Aquest estudi estudia la inclusió de la diversitat cultural dels països de parla anglesa a les classes primàries d'EFL en una escola de Catalunya a través del llibre de cursos Open Up i les pràctiques del professorat. Basant-se en l'hegemonia dels Estats Units i el Regne Unit, la diversitat cultural i la competència intercultural (CI), l'anàlisi qualitativa del llibre de cursos i el qüestionari del professorat de l'estudi van trobar que hi ha marge per a incloure més representacions culturals i varietats de parla anglesa a les aules i continguts. Aquest estudi obre la porta a una investigació més profunda sobre els llibres i materials de l'EFL, entenent com les pràctiques i els materials de l'aula permeten desenvolupar la competència intercultural dels estudiants.
Materia: Ensenyament
Curso académico: 2023-2024
Idioma: en
Fecha de la defensa del trabajo: 2024-06-19
Áreas temàticas: Filología
Estudiante: Turnbull, Mia Suzanne
Departamento: Estudis Anglesos i Alemanys
Fecha de alta en el repositorio: 2024-07-05
Creditos del TFM: 11
Palabras clave: Competencia intercultural, inglés como lengua extranjera, países anglófonos
Título en la lengua original: English-speaking cultural representation in EFL coursebooks and teachers’ practices
Derechos de Accesso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Director del proyecto: Baran, Katarzyna Agnieszka