Repositori institucional URV
Español Català English
TÍTULO:
Aprenent història amb treball cooperatiu. Estudi de cas a primer de batxillerat - imarina:9246342

Autor/es de la URV:Irigoyen Zaragoza, Albert
Autor según el artículo:Albert Irigoyen Zaragoza
Direcció de correo del autor:albert.irigoyen@urv.cat
albert.irigoyen@urv.cat
Identificador del autor:0000-0003-2896-0006
0000-0003-2896-0006
Año de publicación de la revista:2019
Tipo de publicación:Journal Publications
Referencia de l'ítem segons les normes APA:Albert Irigoyen Zaragoza (2019). Aprenent història amb treball cooperatiu. Estudi de cas a primer de batxillerat. Comunicació Educativa, (32), 39-57
Referencia al articulo segun fuente origial:Comunicació Educativa. (32): 39-57
Resumen:L’actual sistema educatiu manté metodologies d’ensenyament-aprenentatge que perpetuen l’excés de classes expositives i de l’aprenentatge memorístic. Per les característiques que la societat actual presenta, aquests sistemes no motiven l’alumnat perquè el seu aprenentatge i rendiment a l’aula siguin tan profitosos com es desitja. A través de la incorporació de metodologies com el treball cooperatiu, es pot aconseguir que aquest aprenentatge de continguts i valors millori l’eficàcia.
Enlace a la fuente original:https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/3017
Versión del articulo depositado:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Acceso a la licencia de uso:https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
Departamento:Història i Història de l'Art
URL Documento de licencia:https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
Áreas temáticas:Educación
Ciencias sociales
Entidad:Universitat Rovira i Virgili
Fecha de alta del registro:2024-07-27
Busca tu registro en:

Archivos desponibles
ArchivoDescripciónFormato
DocumentPrincipalDocumentPrincipalapplication/pdf

Información

© 2011 Universitat Rovira i Virgili