Autor segons l'article: Sergio Coll Pla; Agustí Costa Jover
Departament: Escola Tècnica Superior d'Arquitectura
Autor/s de la URV: Coll Pla, Sergio / Costa Jover, Agusti
Resum: El programa de aprendizaje y servicio permite el acercamiento de la docencia universitaria en arquitectura a la sociedad. La metodología ofrece una experiencia formativa donde el alumno desarrolla sus habilidades sociales mejorando su capacidad de asumir responsabilidades. En la Escuela de Arquitectura de Reus se ha aplicado el programa en las asignaturas de Construcción IV, Patologías y rehabilitación, Patrimonio arquitectónico. Análisis e intervenciones; y finalmente, del Trabajo Final de Grado. El método de trabajo comportara la comprensión de los planes docentes de cada asignatura para la inclusión de los proyectos de Aprendizaje y Servicio, la comprensión de cada una de las asociaciones que colaboran en cada proyecto, la explicación del desarrollo del programa de aprendizaje y servicio, y unas conclusiones individuales y colectivas finales.
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Identificador de l'autor: 0000-0002-4718-5810 0000-0002-6194-3243
Data d'alta del registre: 2023-04-22
Versió de l'article dipositat: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enllaç font original: https://revistes.upc.edu/index.php/JIDA/article/view/10480
Referència a l'article segons font original: Jornadas Sobre Innovación Docente En Arquitectura (Jida). (1 9): 61-69
Referència de l'ítem segons les normes APA: Sergio Coll Pla; Agustí Costa Jover (2021). Desarrollo del Programa de Aprendizaje y Servicio en diversas asignaturas del grado de arquitectura. Jornadas Sobre Innovación Docente En Arquitectura (Jida), (1 9), 61-69
URL Document de llicència: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
DOI de l'article: 10.5821/jida.2021.10480
Entitat: Universitat Rovira i Virgili
Any de publicació de la revista: 2021
Tipus de publicació: Journal Publications