Prova pilot de desenvolupament d’habilitats per a l’accés a la funció pública de persones amb disCapacitat intel·lectual

Identificador:  imarina:9446422

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9446422

Autors:  Neus Càrdenas Morell; Teresa Torres Coronas; Jordi Navarro; Vanessa Rejano Mansilla

Resum:
Entre els joves, aquells amb discapacitat intel·lectual enfronten més dificultats per a la inserció laboral. L’oferta pública d’ocupació està creant oportunitats laborals per aquests joves. Malgrat no s’exigeix titulació, els opositors necessiten habilitats cognitives per memoritzar i un nivell bàsic de lectoescriptura. Aquest treball presenta els resultats d’un projecte d’innovació docent per entrenar les habilitats de comprensió lectora,i millorar les possibilitats d’èxit i l’autoeficàcia percebuda.