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The three-year developmental trajectory of anxiety symptoms in non-clinical early adolescents

  • Datos identificativos

    Identificador: imarina:6364081
    Autores:
    Núria Voltas MoresoCarmen Hernández MartínezMaria Victoria Arija ValJosefa Canals Sans
    Resumen:
    Antecedentes: la adolescencia es un período de vulnerabilidad para la aparición de manifestaciones de ansiedad. El objetivo del estudio fue examinar la trayectoria de varios subtipos de ansiedad en escolares, a lo largo de tres fases y teniendo en cuenta el género. Método: utilizando un diseño prospectivo, 1.514 sujetos (media-edad= 10.23; DE= 1.23) se sometieron a un cribado para detectar síntomas de ansiedad y/o depresivos. 562 sujetos (media-edad= 11.25; DE= 1.04) participaron en la segunda fase y 242 (media-edad= 13.52; DE= .94) fueron seguidos en la tercera fase. En las tres fases se administró el Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders. Se calcularon las trayectorias de desarrollo de la ansiedad mediante modelos de crecimiento latente. Resultados: las manifestaciones de fobia social y de ansiedad generalizada se mantuvieron estables. Se encontraron diferencias entre sexos en las trayectorias de desarrollo de la ansiedad somática/pánico, ansiedad de separación y ansiedad total; los niños mostraron un decrecimiento significativo en comparación con las niñas. Conclusiones: los síntomas de ansiedad son un fenómeno clínico significativo en los escolares, pero no aumentan durante la adolescencia temprana. Es importante identificar patrones de desarrollo de cada subtipo de ansiedad teniendo en cuenta el género.
  • Otros:

    Autor según el artículo: Núria Voltas Moreso; Carmen Hernández Martínez; Maria Victoria Arija Val; Josefa Canals Sans
    Departamento: Ciències Mèdiques Bàsiques Psicologia
    Autor/es de la URV: Arija Val, Maria Victoria / Canals Sans, Josefa / Hernandez Martinez, Carmen / Voltas Moreso, Núria
    Palabras clave: Scared Lgm Early adolescence Developmental trajectories Anxiety symptoms
    Resumen: Antecedentes: la adolescencia es un período de vulnerabilidad para la aparición de manifestaciones de ansiedad. El objetivo del estudio fue examinar la trayectoria de varios subtipos de ansiedad en escolares, a lo largo de tres fases y teniendo en cuenta el género. Método: utilizando un diseño prospectivo, 1.514 sujetos (media-edad= 10.23; DE= 1.23) se sometieron a un cribado para detectar síntomas de ansiedad y/o depresivos. 562 sujetos (media-edad= 11.25; DE= 1.04) participaron en la segunda fase y 242 (media-edad= 13.52; DE= .94) fueron seguidos en la tercera fase. En las tres fases se administró el Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders. Se calcularon las trayectorias de desarrollo de la ansiedad mediante modelos de crecimiento latente. Resultados: las manifestaciones de fobia social y de ansiedad generalizada se mantuvieron estables. Se encontraron diferencias entre sexos en las trayectorias de desarrollo de la ansiedad somática/pánico, ansiedad de separación y ansiedad total; los niños mostraron un decrecimiento significativo en comparación con las niñas. Conclusiones: los síntomas de ansiedad son un fenómeno clínico significativo en los escolares, pero no aumentan durante la adolescencia temprana. Es importante identificar patrones de desarrollo de cada subtipo de ansiedad teniendo en cuenta el género.
    Áreas temáticas: Serviço social Psychology, multidisciplinary Psychology (miscellaneous) Psychology (all) Psychology Psicología Interdisciplinar General psychology Educação Ciencias sociales
    Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    ISSN: 02149915
    Direcció de correo del autor: nuria.voltas@urv.cat carmen.hernandez@urv.cat josefa.canals@urv.cat victoria.arija@urv.cat
    Identificador del autor: 0000-0001-8855-0282 0000-0001-6328-8679 0000-0002-6209-9558 0000-0002-1758-0975
    Fecha de alta del registro: 2024-09-07
    Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Enlace a la fuente original: https://www.psicothema.com/pi?pii=4325
    URL Documento de licencia: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Referencia al articulo segun fuente origial: Psicothema. 28 (3): 284-290
    Referencia de l'ítem segons les normes APA: Núria Voltas Moreso; Carmen Hernández Martínez; Maria Victoria Arija Val; Josefa Canals Sans (2016). The three-year developmental trajectory of anxiety symptoms in non-clinical early adolescents. Psicothema, 28(3), 284-290. DOI: 10.7334/psicothema2015.332
    DOI del artículo: 10.7334/psicothema2015.332
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili
    Año de publicación de la revista: 2016
    Tipo de publicación: Journal Publications
  • Palabras clave:

    Psychology,Psychology (Miscellaneous),Psychology, Multidisciplinary
    Scared
    Lgm
    Early adolescence
    Developmental trajectories
    Anxiety symptoms
    Serviço social
    Psychology, multidisciplinary
    Psychology (miscellaneous)
    Psychology (all)
    Psychology
    Psicología
    Interdisciplinar
    General psychology
    Educação
    Ciencias sociales
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