Articles producció científica> Història i Història de l'Art

Entrevista a Sylvain Connac

  • Datos identificativos

    Identificador: imarina:9247434
  • Autores:

    Albert Irigoyen Zaragoza (entrev)
    Sylvain Connac (entrevistado)
  • Otros:

    Autor según el artículo: Albert Irigoyen Zaragoza (entrev); Sylvain Connac (entrevistado)
    Departamento: Història i Història de l'Art
    Autor/es de la URV: Irigoyen Zaragoza, Albert
    Resumen: Entrevista al Dr. Sylvain Connac, màxim referent de les pedagogies cooperatives, professor titular de la Universitat Paul Valéry de Montpeller, i investigador en Ciències de l’Educació en el grup de recerca LIRDEF. L’investigador francès precisa què són les pedagogies cooperatives, les compara amb l’aprenentatge cooperatiu que s’aplica en el sistema educatiu català i detalla el funcionament d’una classe cooperativa. A la vegada, trenca amb idees preconcebudes sobre el treball cooperatiu: incideix en la individualitat; apunta sobre voluntarietat en el fet de cooperar; marca l’ús del grup cooperatiu com una eina més, i no pas com l’única; distingeix treball en grup, treball de grup, treball en equip i treball d’equip; aporta noves situacions d’ensenyament-aprenentatge com l’ajuda, l’ajuda mútua, la tutoria o per fer col·lectiu com els debats amb finalitats democràtiques i filosòfiques (DVDP); i diferencia cooperació de col·laboració en l’aprenentatge. En definitiva, Connac va més enllà del treball en grup cooperatiu i amplia el camp d’acció dels mètodes cooperatius a l’abast. A més, valora si cooperar és un valor o no ho és, si ha de ser un mitjà o una finalitat en la seva aplicació a l’aula, i s’endinsa en la pandèmia de la covid-19 i en el fet de si és possible cooperar virtualment. Finalment, aporta línies de futur i valora si la cooperació a les aules estarà més present en el 2030.
    Áreas temáticas: Educación Ciencias sociales
    Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Direcció de correo del autor: albert.irigoyen@urv.cat
    Identificador del autor: 0000-0003-2896-0006
    Fecha de alta del registro: 2022-03-26
    Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Enlace a la fuente original: https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/3279
    Referencia al articulo segun fuente origial: Comunicació Educativa. (34): 7-51
    Referencia de l'ítem segons les normes APA: Albert Irigoyen Zaragoza (entrev); Sylvain Connac (entrevistado) (2021). Entrevista a Sylvain Connac. Comunicació Educativa, (34), 7-51
    URL Documento de licencia: http://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili
    Año de publicación de la revista: 2021
    Tipo de publicación: Journal Publications
  • Palabras clave:

    Educación
    Ciencias sociales
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar