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Aprendizaje virtual y ocupabilidad de los desempleados: Diseño y validación de un cuestionario

  • Datos identificativos

    Identificador:  imarina:9499634
    Autores:  Torrent Sellens, Joan; Ficapal Cusí, Pilar; Boada Grau, Joan
    Resumen:
    El artículodiseña y valida una escala sobre el efectodel e-learning en la formación para el empleo(muestra de 5.265 alumnoscatalanes desempleadosen 2009). El análisis factorial exploratorio determinatres factores(71,5% de la varianza): competencias desarrolladas(α1=,93),aplicabilidad sobre el empleo(α2=,92); y satisfacción con el diseño pedagógico(α3=,90).Elanálisispara una nueva edición del programa en 2012 revelala utilidad del e-learning paralos estudiantesmenos formados.
  • Otros:

    Enlace a la fuente original: https://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/826
    Referencia de l'ítem segons les normes APA: Torrent Sellens, Joan; Ficapal Cusí, Pilar; Boada Grau, Joan (2014). Aprendizaje virtual y ocupabilidad de los desempleados: Diseño y validación de un cuestionario. Revista Del Cidui: Congrés Internacional De Docència Universitària I Innovació, (2), 90-0
    Referencia al articulo segun fuente origial: Revista Del Cidui: Congrés Internacional De Docència Universitària I Innovació. (2): 90-0
    Año de publicación de la revista: 2014-01-01
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili
    Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Fecha de alta del registro: 2026-02-09
    Autor/es de la URV: Boada Grau, Joan
    Departamento: Pedagogia
    URL Documento de licencia: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Tipo de publicación: Journal Publications
    Autor según el artículo: Torrent Sellens, Joan; Ficapal Cusí, Pilar; Boada Grau, Joan
    Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Direcció de correo del autor: joan.boada@urv.cat