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Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el método Jigsaw en el estudio del paisaje

  • Dades identificatives

    Identificador: imarina:9241310
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9241310

  • Autors:

    Perez Albert, Maria Yolanda

  • Altres:

    "És part de": Innovaciones Docentes En Tiempos De Pandemia. Actas Del Vi Congreso Internacional Sobre Aprendizaje, Innovación Y Cooperación, Cinaic 2021
    Departament: Geografia