Capítols de llibre producció científica> Història i Història de l'Art

Las fuentes como protagonistas de la enseñanza y el aprendizaje del conocimiento del entorno de los futuros maestros de Educación Primaria

  • Dades identificatives

    Identificador:  imarina:9462315
    Handle:  https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9462315
    Autors:  Gil Duran, Maria Núria

  • Altres:

    "És part de": La Didáctica De Las Ciencias Sociales En La Formación De Docentes De Infantil Y Primaria : Experiencias E Investigaciones
    Departament: Història i Història de l'Art