Capítols de llibre producció científica> Pedagogia

El aprendizaje dialógico en la sociedad digital: La experiencia de la escuela rural de ariño

  • Datos identificativos

    Identificador: imarina:6370064
    Autores:
    Cabré Olivé, Joan / MARTÍN CASABONA, NOEMÍ / SAMPÉ COMPTE, MARC
  • Otros:

    Es parte de: Iii European Conference On Information Technology In Education And Society: A Critical Insight
    Departamento: Pedagogia
  • Palabras clave:

    @infoAeu
    @residentesaeu
    @uroweb
    Etiqueta «#»
    Hashtag
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar