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Pedagogia
Diseño y validación de una rúbrica para evaluar propuestas didácticas mediante ScratchJr en la formación de docentes de educación infantil
Datos identificativos
Identificador:
imarina:9321701
Handle:
https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9321701
Autores:
Esteve Gonzalez, Vanessa
Otros:
Es parte de:
Actas - I International Congress: Education And Knowledge
Departamento:
Pedagogia Pedagogia
Palabras clave:
Documentos:
DocumentPrincipal
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