Repositori URV

Identificador: RP:1600

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/RP1600

Autores:
Ayxendri, RosaSuárez, Marisa

Resumen:
Fruit de la interacció entre les escoles i el Servei Pedagògic del Museu d’Art Modern de Tarragona (MAMT), es va iniciar un nou projecte interdisciplinari i de col·laboració proposat des del CEIP de Pràctiques de Tarragona, que sota el títol: Imagina’t que ets un artista... i que exposes al MAMT, s’elaborà durant el curs 2006/2007. Es responia així a la inquietud per part de l’escola, que demanava una participació més activa en el camp de l’educació artística i volia aportar les seves idees i propostes de treball. No volia limitar la seva relació amb el museu només amb les visites pedagògiques i els tallers, sinó que podia parlar dels objectes en primera persona des de les seves pròpies experiències aportant el seu coneixement i criteri mitjançant l’elaboració de la producció artística, reinterpretant les obres i participant activament en l’engranatge del disseny i muntatge expositiu. Per això es preguntava: per què els nens i les nenes no disposen d’un espai en el museu?