Autor según el artículo: Nomdedeu Rull, Antoni
Resumen: El número 12 de la Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE) presenta cuatro estudios centrados en diferentes ámbitos de la enseñanza y aprendizaje de lenguas, trabajos en los que, como se indica a continuación de manera resumida, se abordan cuestiones de muy diferente índole: la enseñanza de los gestos emblemáticos en la competencia léxico-semántica: una propuesta para el aula de ELE; evaluación de programas de lengua: perspectivas profesionales e investigadoras; acercamiento empírico a las equivalencias de los verbos de desplazamiento en español y alemán; validación de materiales didácticos de ELE adaptados al contexto cubano
Año de publicación de la revista: 2019
Tipo de publicación: info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article
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