Autor según el artículo: Arroyo Martínez, Laura
Palabras clave: Léxico funerario
Resumen: El presente artículo tiene como finalidad demostrar el interés que posee incluir el léxico funerario en la clase de ELE para mejorar la competencia léxica y sociocultural de nuestros estudiantes. Es necesario resaltar su interés puesto que este léxico es un gran olvidado en las programaciones. De mismo modo, presenta una explicación didáctica, así como una propuesta de actividades, basada de la lingüística cognitiva y en el enfoque léxico que permite demostrar cómo se puede enseñar este léxico con una metodología eficiente.
Año de publicación de la revista: 2020
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