Revistes Publicacions URV: Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació> 2014

L’ús dialògic de les TIC i la participació de la comunitat en entorns rurals i entorns d’extraradi: una oportunitat per a l’èxit educatiu i la superació de desigualtats

  • Datos identificativos

    Identificador: RP:3547
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/RP3547
    Autores:
    Martín Casabona, Noemí
    Resumen:
    La tesi doctoral presenta dos estudis de cas realitzats en dos centres d’educació infantil i primària, conformats com a Comunitats d’Aprenentatge que compten amb la integració de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació (a partir d’ara TIC).

  • Otros:

    Autor según el artículo: Martín Casabona, Noemí
    Palabras clave: ús dialògic TIC
    Resumen: La tesi doctoral presenta dos estudis de cas realitzats en dos centres d’educació infantil i primària, conformats com a Comunitats d’Aprenentatge que compten amb la integració de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació (a partir d’ara TIC).
    Año de publicación de la revista: 2014
    Tipo de publicación: info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article