Resumen: Los/las autores/as del libro narran las vivencias de niños y niñas con casuísticas diferentes pero con un denominador común, todos ellos han sido receptores en sus escuelas de actuaciones educativas que están avaladas por la comunidad científica internacional y que por lo tanto son de éxito.
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Año de publicación de la revista: 2014
Autor según el artículo: Gairal Casadó, Regina
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