Revistes Publicacions URV: Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació> 2016

Alba, J., Ballestín, B., Camacho, M. et al. (2016). Reptes de l’educació a Catalunya. Anuari 2015. Col·lecció «Polítiques», 84. Barcelona: Fundació Jaume Bofill.

  • Datos identificativos

    Identificador: RP:3662
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/RP3662
    Autores:
    Balanyà, Judith
    Resumen:
    L’anuari 2015 que ens presenta novament la Fundació Jaume Bofill amb el títol de «Reptes de l’educació a Catalunya» dins de la col·lecció «Polítiques» on es publiquen recerques i treballs més rellevants en l’àmbit social i polític, ha estat dirigit i coordinat per Josep M. Vilalta. La publicació ens proposa 12 reptes per transformar el sistema educatiu en una Catalunya de principis de segle XXI. Per tant, l’anuari a partir de l’anàlisi i reflexió per part de 20 experts té com a finalitat influenciar en matèria de política educativa per tal d’aconseguir un sistema de qualitat i amb equitat. 

  • Otros:

    Autor según el artículo: Balanyà, Judith
    Resumen: L’anuari 2015 que ens presenta novament la Fundació Jaume Bofill amb el títol de «Reptes de l’educació a Catalunya» dins de la col·lecció «Polítiques» on es publiquen recerques i treballs més rellevants en l’àmbit social i polític, ha estat dirigit i coordinat per Josep M. Vilalta. La publicació ens proposa 12 reptes per transformar el sistema educatiu en una Catalunya de principis de segle XXI. Per tant, l’anuari a partir de l’anàlisi i reflexió per part de 20 experts té com a finalitat influenciar en matèria de política educativa per tal d’aconseguir un sistema de qualitat i amb equitat. 
    Año de publicación de la revista: 2016
    Tipo de publicación: info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article