Integración cultural y actitud hacia el bilinguismo y la enseñanza bilingue inglés- español en los docentes de educación primaria, intermedia y secundaria del Condado de Ventura, California, Estados Unidos

Fecha: 2018-10-26

Departamento/Instituto: Departament de Filologies Romàniques; Universitat Rovira i Virgili.

Idioma: spa

Identificador: http://hdl.handle.net/10803/665067

Fuente: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Autor: Coromoto, Galvis

Director: Bargalló Escrivà, Maria; Gibert Escofet, Maria Isabel

Formato: 460 p.; application/pdf

Editor: Universitat Rovira i Virgili

Palabra clave: Cultural integration; Sociolinguistic attitude; Bilingualism; Integración cultural; Actitudes sociolinguisticas; Bilinguismo; Integracion cultural; Actituds sociolingüistiques; Bilingüisme

Título: Integración cultural y actitud hacia el bilinguismo y la enseñanza bilingue inglés- español en los docentes de educación primaria, intermedia y secundaria del Condado de Ventura, California, Estados Unidos

Materia: 81; 373; 37; 00; Arts i humanitats; Cultural integration; Sociolinguistic attitude; Bilingualism; Integración cultural; Actitudes sociolinguisticas; Bilinguismo; Integracion cultural; Actituds sociolingüistiques; Bilingüisme