Data d'alta al repositori: 2023-07-02
Resum: The main topic of this thesis is the prevention of violence for primary school children. It is important to address violence in children in an integral way, involving all the people who are around them, for this reason this research focuses on the three agents of the educational community (school - family - students). It has been shown through research that it is an issue of global importance, as it is present in everyday life being predictable and avoidable. Prevention and early intervention are fundamental to addressing violence in children and promoting healthy and peaceful development. El tema principal d'aquest treball de fi de grau és la prevenció de violència per als infants de cicle inicial. És important abordar la violència en els nens/es de manera integral, involucrant a totes les persones que estan al seu voltant, per aquest motiu aquesta investigació se centra en els tres agents de la comunitat educativa (escola - família - alumnat). S'ha demostrat a través d'investigacions que és un tema d'importància mundial, ja que està present en el dia a dia sent previsible i evitable. La prevenció i la intervenció primerenca són fonamentals per a abordar la violència en els nens/as i fomentar un desenvolupament sa i pacífic.
Matèria: Educació
Idioma: cat
Àrees temàtiques: Ciencias de la educación Education sciences Ciències de l'educació
Departament: Pedagogia
Estudiant: Miravete Garcia, Andrea
Curs acadèmic: 2022-2023
Títol en diferents idiomes: Prevención de violencia en la etapa de ciclo inicial de primaria Violence prevention in the initial primary cycle stage
Data de la defensa del treball: 2023-06-12
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Paraules clau: Prevención, conductas con violencia, gestión emocional, recursos. Prevention, violent behaviours, emotional management, resources. Prevenció, conductes amb violència, gestió emocional, recursos
Confidencialitat: No
Títol en la llengua original: Prevenció de violència en l'etapa de cicle inicial de primària
Director del projecte: Márquez Márquez, Enric Jacint
Ensenyament(s): Educació Primària
Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV